En lo académico

He tenido la inmensa suerte de poder tener una formación académica muy diversa y siempre en encrucijadas. Estudié un bachiller de ciencias y un primero de químicas en la universidad de Murcia, pero me gustaba conocer el hombre y la sociedad y pretendía ser un animal político que se pregunta por la ética y el ser y el devenir. Así es que cursé cinco años de psicología y obtuve una licenciatura en la universidad complutense. Me gustaba la teoría y la escritura aunque me tuviese que ganar la vida con la práctica y muy pronto tuve la suerte de poder publicar mi primer libro en el campo de la Educación de Adultos. Desde 1987 hasta 2009 han pasado 32 años y siempre he encontrado una institución donde publicar mis investigaciones, mis ideas.

Siempre he afirmado que la separación entre la teoría y la práctica se refleja en las ciencias sociales o ciencias del hombre cuando los universitarios acaparan las publicaciones y los sociólogos, psicólogos, docentes y demás trabajadores sociales se dedican al trabajo con los problemas reales. Sin llegar a pedir que los profesores universitarios corten la caña de resolver problemas reales ni que los trabajadores sociales escriban sus experiencias en tesis doctorales, sí que he defendido y sigo defendiendo que la mejor teoría nace de la práctica y la mejor práctica debe teorizarse para convertirse en praxis (viejo concepto marxista) y no en repetición mecánica.

Mi trayectoria académica puede verse reflejada, en alguna medida, en las publicaciones aquí recogidas.

Autoría de libros
(en solitario)

PALAZÓN, F., (1987), Educación de Adultos: Una tarea de Animación, Dirección Provincial del M.E.C., Murcia, 124 páginas. ISBN: 84-505-6077-2.

PALAZÓN, F., (2000), Cómo conseguir una plaza docente en el exterior, ed. el autor, Murcia, 568 páginas. ISBN: 84-607-1570-1.

PALAZÓN, F., (2003), Cómo conseguir una plaza de docente o de asesor en el exterior, ed. el autor, Murcia, 679 páginas. ISBN: 84-607-6571-7.

PALAZÓN, F., (2006), Cómo conseguir una plaza de docente o de asesor en el exterior. 4ª edición totalmente renovada, ed. el autor, Murcia, 678 páginas. ISBN: 84-611-2642-4.

Libros coordinados, compilados ó dirigidos

PALAZÓN, F. y TOVAR, M. (Comp.), (1994), I Jornadas de Formación Ocupacional y Educación Permanente, Universi¬ dad de Murcia, Ayuntamiento de Murcia y FOREM, Murcia, 275 páginas. ISBN: 84-604-9211-7.

SÁEZ, J. y PALAZÓN, F. (Comp.), (1995), Educador de Adultos, ¿Una nueva profesión?, Ed. Nau Llibre, Valencia, 250 páginas. ISBN: 84-7642-324-1.

TOVAR, M. y PALAZÓN, F. (Coord.), (1998), La formación profesional: cualificaciones y certificaciones, Ed. FOREM – CC.OO., Murcia, 321 páginas. ISBN: 84-923774-1-0.

PALAZÓN, F. y TOVAR, M. (Comp.), (2000), Métodos y técnicas del aprendizaje adulto en la formación continua, Ed. FOREM – CC.OO., Murcia, 288 páginas. ISBN: 84-923774-5-3.

PALAZÓN, F. (dir.), (2006), Educando en valores... en la clase de Español. Guía orientativa para docentes, Grupo de Trabajo de FE-CCOO Exterior, ISBN: 84-609-8286-6.

PALAZÓN, F. (dir.), (2006), Educando en valores... en la clase de Español. Nivel I, Grupo de Trabajo de FE-CCOO Exterior, ISBN: 84-609-8294-4.

PALAZÓN, F. (dir.), (2006), Educando en valores... en la clase de Español. Nivel II, Grupo de Trabajo de FE-CCOO Exterior, ISBN: 84-609-8289-0.

PALAZÓN, F. (dir.), (2006), Educando en valores... en la clase de Español. Nivel III, Grupo de Trabajo de FE-CCOO Exterior, ISBN: 84-609-8288-2.

PALAZÓN, F. (dir.), (2006), Educando en valores... en la clase de Español. Nivel IV, Grupo de Trabajo de FE-CCOO Exterior, ISBN: 84-609-8287-4.

Capítulos, introducciones y prólogos

PALAZÓN, F., (1993), "El Educador Crítico como Educador Social", en SÁEZ, J. (Coord.), El Educador Social, Secretariado de publicaciones e intercambio científico de la Universidad de Murcia, pp. 143-164. ISBN: 84-7684-483-2.

PALAZÓN, F., (1994), "Modelos Alternativos en la Formación para el Empleo", en PALAZÓN, F. y TOVAR, M. (Comp.), I Jornadas de Formación Ocupacional y Educación Permanente, Universidad de Murcia, Ayuntamiento de Murcia y FOREM, Murcia, pp. 177-205. ISBN: 84-604-9211-7.

SÁEZ, J. y PALAZÓN, F., (1995), "Introducción", en GELPI, E., Trabajo, Educación y Cultura, Nau Llibres, Valencia, pp. 9-20. ISBN: 84-7642-391-8.

PALAZÓN, F., (1996), "Educación en valores versus multiculturalismo", en SARLET-GERKEN, A-M. (Coord.), Salud, Medio-Ambiente, Tolerancia y Democracia: La Transversalidad Educativa, Diego Marín Ed., Murcia, pp. 205-223. ISBN: 84-89585-15-6.

PALAZÓN, F., (1997), "Prólogo", en RUIZ, C., Tetuán es mi ciudad, E.G. Marañón, Madrid, p.9. ISBN: 84-87-796-80-7.

BUENDÍA, P. y PALAZÓN, F., (1999), "Conoce Europa: Una escuela Viajera Transacional", en AA.VV. La educación de adultos: un reto para el futuro, Ed. Asociación Fomento de Educación de Adultos, Burgos, pp. 44-65.  ISBN: 84-930829-2-9.

PALAZÓN, F., (1999), "Prólogo: La cuenta que no venía a cuento", en BUENDIA, P.,Educación de Personas Adultas. Matemáticas, Ed. Consejería de Educación y Cultura, Murcia, pp. 9-11. ISBN: 84-699-1606-8.

PALAZÓN, F. y TOVAR, M. (2000), "El proceso de cualificación del Trabajo. Análisis Crítico del Nuevo Programa Nacional de Formación Profesional", en AA.VV. VII JORNADAS DE ECONOMÍA CRÍTICA "La fragilidad financiera del capitalismo", en DE JUAN, O. (coor), Ed. Universidad de Castilla – La Mancha, Albacete, resumen en la página 60 y texto completo en el CD-Rom adjunto ISBN: 84-923774-5-3.

PALAZÓN, F. y TOVAR, M. (2000), “Introducción”, en PALAZÓN, F. y TOVAR, M. (Comp.), (2000), Métodos y técnicas del aprendizaje adulto en la formación continua, Ed. FOREM – CC.OO., Murcia, pp. 9-31. ISBN: 84-923774-5-3.

Artículos publicados en revistas universitarias

PALAZÓN, F., (1991a), "Análisis de la Realidad (Dos propuestas desde el Paradigma Sociocrítico", en Revista de Pedagogía Social nº 6, Universidad de Murcia, Murcia, pp. 71-79. Depósito Legal: V-2644-1986.

PALAZÓN, F., (1991b), "El educador, ¿tecnólogo o investigador?", en ANALES DE PEDAGOGIA nº 9, Secretariado de publicaciones e intercambio científico, Universidad de Murcia, Murcia, pp. 197-241. ISSN: 0212-8322.

PALAZÓN, F., (1992), "La investigación-acción como metodología puente entre la educación de adultos y el desarrollo comunitario", en Revista de Pedagogía Social nº 7, Universidad de Murcia, Murcia, pp. 51-61. D.L.: V-2644-1986.

SÁEZ, J., PALAZÓN, F., (1992), "El educador crítico. Algunas aproximaciones", en ANALES DE PEDAGOGÍA nº 10, Secretariado de publicaciones e intercambio científico, Universidad de Murcia, Murcia, pp. 5-50., ISSN: 0212-8322.

PALAZÓN, F., (1993a), "Conocimiento, ideología y poder en el trabajo social", en Revista de Pedagogía Social nº 8, Universidad de Murcia, Murcia, pp. 23-32. Depósito Legal: V-2644-1986.

PALAZÓN, F., SÁEZ, J., (1994), "La educación de adultos en el mundo angloamericano", en Revista de Pedagogía Social nº 9, Universidad de Murcia, Murcia, pp. 7-47. D.L: V-2644-1986.

PALAZÓN, F., (1995), "Educación de adultos y tercera edad", en Revista Interuniversitaria de Pedagogía Social nº 12, Universidad de Murcia, Murcia, pp. 83-105. D.L. V-2644-1986.

PALAZÓN, F., TOVAR, M. (2004), “Trabajo y educación. Una relación inquietante” en el CD-ROM de las IX Jornadas de Economía Crítica, U. Complutense de Madrid, Madrid. ISBN: 688-6159-6.

Artículos publicados en revistas del M.E.C.

PALAZÓN, F., (1986), "La Educación de Adultos - Comarca de Mula", en Revista de Educación del Centro de Profesores Nº 1 de Murcia, Enero, nº 1, Murcia, pp. 51-52. Depósito Legal: MU-469-1985.

PALAZÓN, F., (1987), "Comentario al libro sobre Educación de Adultos de A. Alcaraz", en Revista de Educación del Centro de Profesores Nº 1 de Murcia, Enero-Marzo, nº 4, Murcia, pp. 3-4., D.L: MU-469-1985.

PALAZÓN, F. (1999), "Algunas reflexiones teóricas en torno a las actitudes en el aprendizaje adulto", en La Enseñanza y el aprendizaje de las personas adultas (nivel 1): el curriculum en la práctica, Documentos CEPS nº 68, Ed. Centro de Profesores y Recursos. Murcia I, pp. 71-78. ISBN: 84-699-0189-3.

PALAZÓN, F. (1999), "Multiculturalismo, Interculturalismo, Pluriculturalismo… Ciudadanía Cultural", en Documentos CEPs nº 71, Ed. Centro de Profesores y Recursos de Lorca, pp. 18-26. ISBN: 84-920445-4-3.

PALAZÓN, F. (2004), “Metodología ‘Party’”, en Voces Hispanas 1, diciembre, Edita Secretaría General Técnica, NIPO: 651-04-127-4, ISSN: 1832-0740.

PALAZÓN, F. (2005), “The antihero: D. Quixote and Australian identity’”, en Voces Hispanas 2, diciembre, Edita Secretaría General Técnica, NIPO: 651-05-047-4, ISSN: 1832-0740.

PALAZÓN, F. (2006), “La Agrupación, dos años de éxitos", en Voces Hispanas 3, diciembre, Edita Secretaría General Técnica, NIPO: 651-06-038-2, ISSN: 1832-0740.

Artículos publicados en otras revistas

PALAZÓN, F., (1993b), "Implicación, acción-reflexión-acción", en Investigación-Acción Participativa, AA.VV., Documentación Social. Revista de Estudios Sociales y de Sociología Aplicada, Madrid, pp. 43-58. D. Legal: M. 4.389-1971.

SÁEZ, J., PALAZÓN, F., (1994), "El Enfoque Crítico y las Nuevas Tecnologías", en ORTEGA, P., MARTINEZ F., (Coord.), Educación y Nuevas Tecnologías, CajaMurcia, Murcia, pp. 217-236. ISBN: 84-920121-0-2.

PALAZÓN, F. (2000), “Entrevista a Jack Mezirow”, en Diálogos nº 23-24, Ed. Diálogos. Educación y formación de personas adultos, s.l., pp. 103-108. ISSN: 1134-7880.

PALAZÓN, F., (2001), Los deportes y los deportistas. Actividades Multimedia para ELE-Nivel Avanzado, Australis Publishers, Melbourne, ISBN 1 876664 31 2.

PALAZÓN, F., (2001), “Luces y Sombras de una experiencia educativa”, en Opinión Hispana, nº 4, diciembre; Revista bimensual, Melbourne, ABN 21 349 567 143.

PALAZÓN, F., (2002), “Concurso para funcionarios docentes en el exterior”, en T.E. Exterior, nº 231, marzo; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO.

PALAZÓN, F., (2002), “Cómo prepararse para la “Fase B””, en T.E. Exterior, nº 232, abril; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO.

PALAZÓN, F., (2002), “Sistema educativo de Australia”, en T.E. Exterior, nº 232, abril; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO.

PALAZÓN, F., (2002), “Una colaboracioncita”, en Opinión Hispana, nº 7, junio; Revista bimensual, Melbourne, ABN 21 349 567 143.

PALAZÓN, F., (2002), “Nuevo currículo para las ALCEs”, en T.E. Exterior, nº 237, noviembre; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615

PALAZÓN, F., (2003), “Criterios de trabajo en una ALCE de Sydney”, en T.E. Exterior, nº 240, febrero; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F., (2003), “Nuestro trabajo como FE-CCOO en Australia y Nueva Zelanda”, en T.E. Exterior, nº 241, marzo; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F., (2003), “Homenaje a un luchador”, en T.E. Exterior, nº 247, noviembre; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2004), “Análisis crítico de las Convocatorias para la provisión de Plazas Docentes y de Asesores Técnicos en el Exterior 2004”, en T.E. Exterior, nº 252, abril; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2004), “Australia: un país en datos y comentarios”, en T.E. Exterior, nº 254, abril; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2005), “DELEs, Instituto Cervantes y Agrupaciones”, en T.E. Exterior, nº 263, mayo; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2006), “Acción Educativa Española en el Exterior: una experiencia fantástica”, en Educar en el 2000 nº 9 Marzo 2006, Edita: Consejería de Educación y Cultura de la Región de Murcia. SIN: 1576-0499.

PALAZÓN, F. (2006), “Métodos, estrategias y materiales en la clase de español. O cómo guardar el equilibrio en una de las cuatro patas de la educación”, en T.E. Exterior, nº 272, abril; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2006), “Métodos, estrategias y materiales en la clase de español. Segunda Parte”, en T.E. Exterior, nº 273, mayo; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2006), “La educación y la infancia en Camboya”, en T.E. Exterior, nº 275, septiembre; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

HUET, M.B., PALAZÓN, F. (2006), “Tailandia: el país, la educación y la infancia", en T.E. Exterior, nº 275, septiembre; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2007), “Australia y Nueva Zelanda, de bien en peor”, en T.E. Exterior, nº 282, abril; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2007), “Enseñando español en Rusia I - San Petersburgo”, en T.E. Exterior, nº 285, septiembre; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2007), “Enseñando español en Rusia II - Moscú. Entrevista a Rubén Cabello”, en T.E. Exterior, nº 285, septiembre; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2008), “Una mirada optimista y un tanto irónica sobre las ALCEs”, en T.E. Exterior, nº 291, marzo; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

PALAZÓN, F. (2008), “El Programa de Ayudantes Ingleses en las clases de segundo y tercer ciclo de primaria”, en T.E. Exterior, nº 291, marzo; Edita: Federación de Enseñanza-Exterior de CC.OO. ISSN: 1131-9615.

El autor
En lo académico, licenciado en psicología y doctor en ciencias de la educación.
En lo profesional, maestro de idiomas que ha pasado la mitad de su vida en el exterior (Marruecos y Australia) y psicoterapeuta.
En lo personal, un hombre feliz que practica yoga.
EN LO PERSONAL
EN LO PROFESIONAL
EN LO ACADÉMICO
   
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